Logotyp - torsby.se
Logotyp - Torsby kommuns vapensköld

Till dig som ska börja på Kvistbergsskolan

Här är lite information till dig och dina föräldrar om hur det är att studera på Kvistbergsskolan.

Många saker kommer du att känna igen från tidigare skolor, medan annat är nytt och kanske lite ovant till att börja med. Vi vill naturligtvis att du ska trivas så bra som möjligt under de år som du ska studera här hos oss. Vi hoppas att informationen ska hjälpa dig att så fort som möjligt lära känna Kvistbergsskolan och komma in i skolans rutiner.

Helhetssyn på barnen

  • I och med införandet av Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet, Lpo 94, upphörde grundskolans uppdelning i stadier.
  • Den samlade grundskoletiden uppdelades i två skeden med ett gränssnitt mellan femte och sjätte skolåret.

En sammanhållen F — 9-skola

  • En sammanhållen F — 9-skola omfattar förskoleklassen. som är en särskild frivillig skolform riktad till sexåringar.
  • Förskoleklassen ska ligga till grund för fortsatt skolgång.
  • En sammanhållen F — 9-skola omfattar också skolbarnsomsorg, som är en samlande beteckning på verksamheter under den skolfria delen av dagen.
  • Samordning av verksamheten i förskoleklass och skolbarnsomsorg är nödvändig för att ge barn i behov av heldagsomsorg en bra lärande- och vistelsemiljö.
  • Övergången mellan tidigare- och senareskola kännetecknas av att eleverna går från ett system med klasslärare och några få ämneslärare till ett utpräglat ämneslärarsystem.
  • Detta har man i en sammanhållen F — 9-skola möjlighet att hantera på så sätt att klasslärare följer med upp till högre årskurser eller att ämneslärare startar arbetet med nya elever i lägre årskurser. På så sätt kan man uppnå tryggare och smidigare övergångar för eleverna. Detta förutsätter att samma elever går tillsammans under alla skolår.
  • Motsatsen till en sammanhållen F — 9-skola får man när skoltiden bryts efter år 5 eller år 6 för byte till en senareskola.

Vision

På Kvistbergsskolan ska lärandet stå i centrum
Det innebär att vi vill sträva efter att undervisningen ska ta sin utgångspunkt i elevernas egna erfarenheter och frågeställningar. Vad vi lärt oss är viktigare än vad vi gjort!

På Kvistbergsskolan har vi en helhetssyn på kunskap
Det innebär att vi strävar efter att integrera praktiska och teoretiska kunskaper så att eleverna ser sammanhang. Undervisningen ska stimulera till nyfikenhet och tillföra eleven ny kunskap.

Kvistbergsskolan är en skola där vi samarbetar aktivt
Det innebär att vi arbetar i arbetslag, stödjer varandra och delar med oss av våra olika kompetenser. Undervisningen ska organiseras så att vinsterna med inflytande, samarbete och utbyte av erfarenheter blir tydliga.

På Kvistbergsskolan tar vi aktivt ställning i etiska frågor
Det innebär att alla vuxna och elever visar respekt för varandra och varandras olikheter och ser möjligheter istället för hinder i olikheterna.

Kvistbergsskolan är en skola där eleven lär för livet
Det innebär att eleven tar ansvar för sitt lärande, sin miljö och sina handlingar. All undervisningen ska utveckla förmågan att tänka, reflektera och lösa problem. För att ovanstående vision ska vara möjlig att förverkliga följer att
 
På Kvistbergsskolan ska alla

  • må bra
  • känna arbetsglädje
  • stärka sitt självförtroende.

Elevhälsa

Kvistbergsskolan har ett elevvårdsteam som är till för att hjälpa och stödja dig om du behöver prata med någon vuxen eller vill diskutera något som rör dig själv. Det kan också vara så att dina föräldrar vill ta kontakt med någon som arbetar i elevvårdsteamet. Det kan vara frågor om behov av extra stöd eller behov av att anpassa skolgången på något sätt, frågor som rör studieval, eller att du inte mår bra i skolan eller behöver prata om din hälsa. Beroende på vad du vill prata om kan du vända dig till kuratorn/studie- och yrkesvägledaren, skolsköterskan eller specialpedagogen.

IT

Kvistbergsskolan arbetar för att informationstekniken ska ingå som ett naturligt inslag i undervisningen. På grundskolan får du ingen direkt IT-utbildning, utan IT och datorer ska ses som ett hjälpmedel bland andra för att söka information och kunskap. På Kvistbergsskolan finns även en datasal.

Kursplaner

Vad du ska lära dig i varje ämne finns beskrivet i kursplanen för ämnet. Där kan du se vad du ska kunna när du lämnar Kvistbergsskolan i år 9. Lärarna som undervisar i olika ämnen kan berätta mer för dig om vad som gäller för just det ämnet. Du kan också gå in på www.skolverket.selänk till annan webbplats och läsa om kursplanerna.

Läroplan

Hur elever och vuxna ska arbeta tillsammans i skolan står i Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet. Läroplanen talar inte om i detalj hur varje skola ska arbeta, utan anger de grundläggande värden som ska genomsyra arbetet samt mål och riktlinjer för skolarbetet. Varje enskild skola har därför stora möjligheter att utforma verksamheten som stämmer med de lokala förutsättningar som finns.

Skollunch

För att du ska orka med skoldagen är det viktigt att du äter skollunch varje dag. I matsalen finns några lärare som äter tillsammans med eleverna och som tillsammans med måltidspersonalen ser till att matsalen blir en trevlig och lugn plats. Innan du äter tvättar du händerna och hänger av dig ytterkläder, mössa och keps.

Trivselregler

I alla sammanhang där människor möts och på alla arbetsplatser måste det finnas regler för hur man uppträder mot varandra. Vi har valt att kalla våra regler för trivselregler istället för ordningsregler. Det beror på att det mer handlar om varför vi måste visa respekt för varandra än om vad som är förbjudet. Trivselreglerna grundar sig dels på gällande lagstiftning inom olika områden, dels på sådant som diskuterats fram tillsammans med eleverna och föräldrarna. Trivselreglerna gäller för alla, såväl elever som personal, som har Kvistbergsskolan som sin arbetsplats.

Varför

Kvistbergsskolan

finns

Kvistbergsskolan är till för att ge dig som elev en bra grundutbildning. All personal som arbetar i skolan och alla elever, och föräldrar till elever, som går på Kvistbergsskolan måste göra sitt bästa för att vi ska lyckas med det.

Vilka krav ställs?
Både elever och personal har ansvar för sitt eget arbete. Tillsammans diskuterar vi hur arbetet i skolan ska genomföras. Till elevernas hjälp finns vuxna som leder arbetet och det är alltid de vuxna som har det övergripande ansvaret och därmed i sista hand bestämmer om det uppstår situationer där vuxna och elever har olika åsikter.

Hur ska vi arbeta tillsammans?
För att vi ska nå så bra resultat som möjligt krävs det att alla hjälper till med att skapa arbetsro och att alla visar respekt för varandra. Alla ska känna trygghet, arbetsglädje och få möjlighet att utveckla sina förmågor.

Detta innebär att jag:

  • visar respekt för andra
  • lyssnar till den som har ordet
  • passar tiden till lektioner och andra samlingar
  • har med rätt utrustning
  • inte skolkar
  • fullföljer mina arbetsuppgifter
  • är aktsam om material och inventarier
  • ersätter det jag förstör
  • uppträder mot andra som jag vill att de ska uppträda mot mig.

Förutom ovanstående trivselregler gäller följande allmänna regler på Kvistbergsskolan. Av säkerhets- och trivselskäl:

  • tar jag av ytterkläder och keps i lektionssalar och matsal
  • äter och dricker jag inte under lektionstid
  • röker jag inte inom skolans område
  • snusar jag inte inom skolans område

Språkval

Alla elever som börjar år 7 ska studera ett tredje språk (B-språk) förutom svenska och engelska. Kvistbergsskolan erbjuder studier i franska och tyska. Om du av någon anledning inte vill läsa något tredje språk har du även möjlighet att istället välja språkstöd på språkvalstimmarna. Språkstöd innebär att du får mer tid för engelska och/eller svenska, men det kan även innebära att du får arbeta med språkutveckling kopplat till No och So.

Det är viktigt att du noga funderar över ditt språkval och pratar med dina föräldrar och din klasslärare om vad som kan passa dig bäst. När du har börjat på Kvistbergsskolan och har funderingar kring ditt språkval ska du vända dig till din mentor eller till studie- och yrkesvägledaren.

Studie- och yrkesvägledning

Har du frågor som rör val av språk, elevens val, val till gymnasieskolan och praktisk arbetslivsorientering, PRAO, kan du vända dig till skolans studie- och yrkesvägledare/kurator.

Särskolan

Elever som helt eller delvis följer särskolans läroplan har en individuellt upplagd studieplan där hänsyn tas till varje elevs förutsättningar.

Utvecklingssamtal

Minst en gång varje termin kommer du och dina föräldrar att bli inbjudna till utvecklingssamtal. Utvecklingssamtalet ska ge dig och dina föräldrar information om såväl ditt kunskapsinhämtande som din sociala utveckling. Det är din mentor som du träffar under utvecklingssamtalet.

Specifikt för Kvistbergsskolan

  • Elever har tillgång till skolans eget bibliotek.
  • Kvistbergets Skol-Idrottsförening. Väldigt känd är tävlingen som heter Kvistbergsklassikern och som består av fyra delmoment (cykel 30 km, simning 1000 m, skidåkning 10 km och löpning 8 km). Det finns flera tävlingar, t.ex. Kvistbergsälgen, Tjejälgen, friidrott osv.
  • Skolavslutning hålls alltid i GA-hallen. Elever som går ut åker rutschkana för att lämna skolan.
Ansvarig för sidans information är Jörgen Lundqvist
Sidan uppdaterades den 2 maj 2012 av Monique Degel